教材 【ドリル】『くもんの小学ドリル ２年生かん字』の感想
こんにちは、いずみです！ 今回は、『くもんの小学ドリル ２年生かん字』の感想を書きたいと思います。 ちなみに漢字学習は下記の取り組み方をしています。 ・漢字ドリルは1冊だけ使用＆何周もリピート・漢字を「読む」と「書く」に分けて学習 『くもん...
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未分類 バイリンガル子育ていろいろ
こんにちは、いずみです！ 今回は、私が知るバイリンガル子育てをしている（またはしていた）家族を紹介します。 バイリンガル子育てと言ってもいろいろな形があります。それぞれの家庭のバイリンガル教育の特徴や、参考になりそうなことを書きたいと思いま...
学習法 漢字の「書き」をやらないことにしました
こんにちは、いずみです！ 漢字学習、大変じゃないですか？特に「書き」の習得にはすごく時間を取られますよね。 あるきっかけがあり、うちは漢字学習で「書き」はもうやらないことに決めました。今回はその件について書きたいと思います。 ※今回の記事は...
教材 【ドリル】『毎日のドリル 小学2年文章読解』の感想
こんにちは、いずみです！ 今回は『毎日のドリル 小学2年文章読解』（学研）というドリルの感想を書きたいと思います。 このドリルを選んだ理由 日本語学習に文章読解を取り入れることにした時、使われている文章が面白そうだと思った『毎日のドリル 小...
未分類 習い事が増えて日本語学習がピンチに…！
こんにちは、いずみです！ お子さんは何か習い事をやっていますか？息子はスポーツ１つ、楽器１つの２つだったんですが、もう1つ習い事を増やしてしまったことで、日本語学習がピンチに陥るという経験をしました。今回はその件について書きたいと思います。...
教材 【ドリル】『毎日のドリル 小学1年もっと文章読解』の感想
こんにちは、いずみです！ 今回は『毎日のドリル 小学1年もっと文章読解』（学研）というドリルの感想を書きたいと思います。 このドリルを選んだ理由 このドリルは、読解力をつけるために購入した３冊のドリルのうちの１冊です。 文章読解のドリルをい...
未分類 【振り返り】小2
こんにちは、いずみです！ 今回は、小2の間の日本語学習を振り返りたいと思います。日本語補習校なしの家庭学習で、どんな教材を使って、どれくらいやったか（量・時間）、学習の成果はどうかなど具体的に書きます。 目次●学習の頻度 ●学習時間帯 ●学...
教材 小2で使った教材
こんにちは、いずみです！ 今回は、息子が小2の間、日本語学習に使っていた教材を紹介します。写真の、上２点が小2の前半で使っていたもの、下８点が小2の後半で使ったものです。※この記事では、使った教材を簡単に紹介しています。各ドリルの感想を書い...
教材 【ドリル】『改訂版 はじめての論理国語小1レベル』の感想
こんにちは、いずみです！ 今回は、『改訂版 はじめての論理国語 小1レベル』（水王社）という教材の感想を書きたいと思います。 この教材を選んだ理由 「論理的思考力をつける学習もした方がいいのでは？」と思っていた頃に、教材を探してこちらを発見...
教材 【ドリル】『ぶんのおけいこ』の感想
こんにちは、いずみです！ 今回は、『ぶんのおけいこ』（くもん）というドリルの感想を書きたいと思います。 このドリルを選んだ理由 「ことばのきまり」的なことは、それまでなるべく会話や読み聞かせのなかで自然に身につけるようにしてきましたが、体系...