いずみ

教材

【ドリル】『毎日のドリル 小学1年もっと文章読解』の感想

※この記事には広告が含まれています。 こんにちは、いずみです! 今回は『毎日のドリル 小学1年もっと文章読解』(学研)というドリルの感想を書きたいと思います。 このドリルを選んだ理由 このドリルは、読解力をつけるために購入した3冊のドリルの...
未分類

日本語学習の振り返り(小2)

こんにちは、いずみです! 今回は、小2の間の日本語学習を振り返りたいと思います。日本語補習校なしの家庭学習で、どんな教材を使って、どれくらいやったか(量・時間)など具体的に書きます。 目次●学習の頻度 ●学習時間帯 ●学習メニューと使った教...
教材

小2で使った教材

こんにちは、いずみです! 今回は、息子が小2の間、日本語学習に使っていた教材を紹介します。写真の、上2点が小2の前半で使っていたもの、下8点が小2の後半で使ったものです。※この記事では、使った教材を簡単に紹介しています。各ドリルの感想を書い...
教材

【ドリル】『改訂版 はじめての論理国語小1レベル』の感想

※この記事には広告が含まれています。 こんにちは、いずみです! 今回は、『改訂版 はじめての論理国語 小1レベル』(水王社)という教材の感想を書きたいと思います。 この教材を選んだ理由 「論理的思考力をつける学習もした方がいいのでは?」と思...
教材

【ドリル】『ぶんのおけいこ』の感想

※この記事には広告が含まれています。 こんにちは、いずみです! 今回は、『ぶんのおけいこ』(くもん)というドリルの感想を書きたいと思います。 このドリルを選んだ理由 「ことばのきまり」的なことは、それまでなるべく会話や読み聞かせのなかで自然...
教材

【ドリル】『毎日のドリル 小学1年さく文』の感想

※この記事には広告が含まれています。 こんにちは、いずみです! 『毎日のドリル 小学1年さく文』(学研プラス)というドリルを使い終わりました。今回はこのドリルの感想を書きたいと思います。 このドリルを選んだ理由 学研の「毎日のドリル」シリー...
教材

小1で使った教材

※この記事には広告が含まれています。 こんにちは、いずみです! 今回は、息子が小1の間、日本語学習に使っていた教材について書きたいと思います。小1で使った教材はうまく選べていたとは言えないので、反面教師的に参考にしていただければと思います。...
書籍

『完全改訂版 バイリンガル教育の方法』の感想

※この記事には広告が含まれています。 こんにちは、いずみです! 『完全改訂版 バイリンガル教育の方法』(中島和子著)という本を読了しました。バイリンガル教育について調べると、多くの方がいきあたる本だと思います。感想はというと、本当に読んでよ...
ご褒美

ご褒美使用状況(1年10カ月経過)

こんにちは、いずみです! 今回は、ご褒美の使用状況をレポートしたいと思います。 日本語学習にご褒美を取り入れてから今までの1年10カ月、まずまず順調に学習を続けてきましたが、改めてご褒美について調べた際に新たな気付きがあり、ご褒美をあげ続け...
学習法

【文章読解】焦りは禁物

こんにちは、いずみです! 文章読解を学習メニューに取り入れてから気付いたことがあるので、今回はそれについて書こうと思います。 文章読解のドリルを始めて約3カ月がたちました。この3カ月は息子が学習時にめそめそすることが多かったです。特に週末。...