未分類 日本語学習の振り返り（小２）
こんにちは、いずみです！ 今回は、小2の間の日本語学習を振り返りたいと思います。日本語補習校なしの家庭学習で、どんな教材を使って、どれくらいやったか（量・時間）など具体的に書きます。 目次●学習の頻度 ●学習時間帯 ●学習メニューと使った教...
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未分類 到達目標の設定
こんにちは、いずみです！突然ですが、バイリンガル教育の到達目標を設定していますか？私が到達目標を設定したのは、バイリンガル教育を始めて３年目になってからでしたが、早く設定しておいた方がよいと思います。 今回は、バイリンガル教育をする上で重要...
未分類 日本語学習の振り返り（小１）
小1の間の日本語学習を振り返ります。補習校なしの家庭学習で、どんな教材を使って、どれくらいやっているか（量、時間）、学習の成果はどうかなど具体的に書いています。
未分類 覚えてない?!（小2漢字）
こんにちは、いずみです！ 小2になって半年が過ぎた先日、衝撃的な事実が判明しました。それは… ２年生の漢字をやり始めて半年経つのに、うちの子はほとんどの漢字を覚えてない！ 現在、息子は漢字ドリル５周目に入っています。その日の分をやった後に、...
未分類 わが家のバイリンガル教育（失敗編）
バイリンガル教育をしているわが家で、日本語学習を定着させるためにしたことは？バイリンガル教育１～２年目の失敗とその原因について書いています。