未分類 バイリンガル子育ていろいろ
こんにちは、いずみです！ 今回は、私が知るバイリンガル子育てをしている（またはしていた）家族を紹介します。 バイリンガル子育てと言ってもいろいろな形があります。それぞれの家庭のバイリンガル教育の特徴や、参考になりそうなことを書きたいと思いま...
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未分類 未分類 習い事が増えて日本語学習がピンチに…！
こんにちは、いずみです！ お子さんは何か習い事をやっていますか？息子はスポーツ１つ、楽器１つの２つだったんですが、もう1つ習い事を増やしてしまったことで、日本語学習がピンチに陥るという経験をしました。今回はその件について書きたいと思います。...
未分類 【振り返り】小2
こんにちは、いずみです！ 今回は、小2の間の日本語学習を振り返りたいと思います。日本語補習校なしの家庭学習で、どんな教材を使って、どれくらいやったか（量・時間）、学習の成果はどうかなど具体的に書きます。 目次●学習の頻度 ●学習時間帯 ●学...
未分類 【文章読解】焦りは禁物
こんにちは、いずみです！ 文章読解を学習メニューに取り入れてから気付いたことがあるので、今回はそれについて書こうと思います。 文章読解のドリルを始めて約３カ月がたちました。この３カ月は息子が学習時にめそめそすることが多かったです。特に週末。...
未分類 到達目標の設定
こんにちは、いずみです！突然ですが、バイリンガル教育の到達目標を設定していますか？私が到達目標を設定したのは、バイリンガル教育を始めて３年目になってからでしたが、早く設定しておいた方がよいと思います。 今回は、バイリンガル教育をする上で重要...
未分類 【振り返り】小1
小1の間の日本語学習を振り返ります。補習校なしの家庭学習で、どんな教材を使って、どれくらいやっているか（量、時間）、学習の成果はどうかなど具体的に書いています。
未分類 覚えてない?!（小2漢字）
こんにちは、いずみです！ 小2になって半年が過ぎた先日、衝撃的な事実が判明しました。それは…２年生の漢字をやり始めて半年経つのに、うちの子はほとんどの漢字を覚えてない！ 現在、息子は漢字ドリル５周目に入っています。その日の分をやった後に、前...
未分類 わが家のバイリンガル教育（失敗編）
バイリンガル教育をしているわが家で、日本語学習を定着させるためにしたことは？バイリンガル教育１～２年目の失敗とその原因について書いています。