未分類 日本語学習の振り返り（小３前半）
こんにちは、いずみです！ 今回は、小３前半の間の日本語学習を振り返りたいと思います。日本語補習校なしの家庭学習で、どんな教材を使って、どれくらいやったか（量・時間）、学習の成果はどうかなど具体的に書きます。 目次●学習の頻度 ●学習時間帯 ...
未分類
未分類 未分類 読まない子に本を買うべき？
こんにちは、いずみです！ 海外暮らしで数少ない日本語インプット源の１つが「本を読むこと」ではないでしょうか？ それなのに、子供が日本語の本があまり好きではなかったら？ うちの子がまさしくそうなんですが…。 今まで息子のために紙の本を購入して...
未分類 バイリンガル子育ていろいろ
こんにちは、いずみです！ 今回は、私が知るバイリンガル子育てをしている（またはしていた）家族を紹介します。 バイリンガル子育てと言ってもいろいろな形があります。それぞれの家庭のバイリンガル教育の特徴や、参考になりそうなことを書きたいと思いま...
未分類 習い事が増えてバイリンガル教育がピンチに…！
習い事を増やしてしまったことで、習慣化していた日本語学習がピンチに陥ってしまった件について書いています。
未分類 日本語学習の振り返り（小２）
こんにちは、いずみです！ 今回は、小2の間の日本語学習を振り返りたいと思います。日本語補習校なしの家庭学習で、どんな教材を使って、どれくらいやったか（量・時間）など具体的に書きます。 目次●学習の頻度 ●学習時間帯 ●学習メニューと使った教...
未分類 なぜ重要？バイリンガル教育で到達目標の設定が必要なわけ
こんにちは、いずみです！バイリンガル教育の到達目標、設定していますか？ 私が到達目標を設定したのは、バイリンガル教育を始めて３年目になってからでしたが、早くしておいた方がよいと思います。 今回は、バイリンガル教育をする上で非常に重要な「到達...
未分類 日本語学習の振り返り（小１）
小1の間の日本語学習を振り返ります。補習校なしの家庭学習で、どんな教材を使って、どれくらいやっているか（量、時間）、学習の成果はどうかなど具体的に書いています。
未分類 覚えてない?!（小2漢字）
こんにちは、いずみです！ 小2になって半年が過ぎた先日、衝撃的な事実が判明しました。それは… ２年生の漢字をやり始めて半年経つのに、うちの子はほとんどの漢字を覚えてない！ 現在、息子は漢字ドリル５周目に入っています。その日の分をやった後に、...
未分類 わが家のバイリンガル教育（失敗編）
バイリンガル教育をしているわが家で、日本語学習を定着させるためにしたことは？バイリンガル教育１～２年目の失敗とその原因について書いています。